El objetivo de esta LU es que los alumnos:
Conocimientos
● Describir diversos programas y mecanismos de financiación de la UE diseñados para apoyar el desarrollo y la expansión de las PYME en el turismo rural.
● Identificar las normas y marcos jurídicos de la UE.
● Describir la normativa necesaria para abrir y gestionar una PYME, incluidas las políticas fiscales y la normativa medioambiental.
● Ilustrar las características de un plan de empresa de una PYME de turismo rural.
● Relacionar modelos e indicadores financieros para el análisis de un negocio de turismo rural.
Habilidades
● Preparar una solicitud para los programas y mecanismos de financiación de la UE destinados a apoyar el desarrollo y la expansión de las PYME de turismo rural.
● Diseñar y aplicar un plan empresarial estratégico para abrir o ampliar una PYME sostenible de turismo rural, que incluya proyecciones financieras, estudios de mercado y medidas de sostenibilidad.
● Crear redes con empresas locales, municipios y oficinas de turismo.
Competencias
● Adaptar las oportunidades de financiación emergentes de la UE diseñadas para apoyar el desarrollo y la expansión de las PYME del turismo rural.
● Explora ideas de negocio y evalúalas utilizando las características de un plan de empresa.
El estudio de esta UGM dotará a los alumnos de conocimientos sobre diversos programas y mecanismos de financiación de la UE diseñados para apoyar el desarrollo y la expansión de las PYME de turismo rural. El conocimiento de las normas y los marcos jurídicos de la UE ayudará a los alumnos a comprender la normativa necesaria para abrir y gestionar una PYME, incluidas las políticas fiscales y la normativa medioambiental. La planificación y el desarrollo empresarial se convertirán en una valiosa herramienta para la apertura o expansión a través de esta UGM. En general, los alumnos adquirirán un conocimiento exhaustivo de cómo acceder a la financiación de la UE, cumplir la normativa necesaria y desarrollar PYME sostenibles en el sector del turismo rural.
Al final de esta unidad de aprendizaje el alumno será capaz de:
Conocimientos
● Identificar los principios de la narración y su aplicación en la producción de vídeos de turismo experiencial.
● Reconocer las técnicas clave de redacción de guiones para elaborar contenidos promocionales atractivos y persuasivos.
● Identificar los requisitos específicos y las estrategias de captación de audiencia para los vídeos cortos en plataformas de medios sociales como Instagram Reels y YouTube Shorts.
● Reconocer los fundamentos de la grabación de vídeo, incluidas la composición, la iluminación y las consideraciones de audio.
Habilidades
● Aplicar técnicas narrativas para crear vídeos promocionales turísticos convincentes que se ajusten a temas de sostenibilidad.
● Desarrollar guiones concisos y persuasivos adaptados al marketing del turismo experiencial.
● Adaptar los contenidos de vídeo a los requisitos específicos de cada plataforma, garantizando un formato, una duración y un estilo óptimos para los distintos públicos de las redes sociales.
● Capture secuencias de vídeo de alta calidad utilizando dispositivos móviles o cámaras básicas, aplicando técnicas eficaces de encuadre, iluminación y estabilidad.
● Edite y mejore contenidos de vídeo utilizando herramientas fáciles de usar para principiantes, incorporando elementos esenciales como subtítulos, sonido y transiciones.
Actitudes
● Planificar, producir y evaluar de forma independiente vídeos promocionales de corta duración para el turismo experiencial.
● Alinear el contenido del vídeo con los valores del turismo rural sostenible y las expectativas del público objetivo.
● Tomar decisiones creativas estratégicas en relación con la narración, la escritura de guiones, la filmación y el montaje para aumentar la participación de la audiencia.
● Utilizar las herramientas digitales y las plataformas de medios sociales disponibles para promover eficazmente la oferta de turismo experiencial.
● Evaluar y perfeccionar sus propias producciones de vídeo basándose en los comentarios y en las mejores prácticas del sector.
● Aplicar técnicas narrativas para poner de relieve el turismo de inmersión y la sostenibilidad.
● Desarrollar guiones concisos que atraigan al público y promuevan aspectos turísticos únicos.
● Adapte los contenidos de vídeo a los requisitos específicos de cada plataforma y a las preferencias de la audiencia.
● Capture secuencias de alta calidad utilizando equipos básicos y técnicas de grabación esenciales.
● Edite y finalice vídeos con herramientas fáciles de usar para principiantes, integrando subtítulos, bandas sonoras y transiciones.
Esta unidad de aprendizaje tiene como objetivo dotar a los alumnos de FP de las habilidades esenciales para crear vídeos promocionales atractivos adaptados al turismo experiencial, apoyando el desarrollo rural sostenible. A través de lecciones prácticas sobre narración, escritura de guiones y edición de vídeo, los alumnos desarrollarán contenidos breves adecuados para plataformas de medios sociales como Instagram Reels y YouTube Shorts. Al final de este módulo, los alumnos crearán un vídeo promocional pulido, aplicando las habilidades del guión a la pantalla como una tarea de autoevaluación.
Los resultados clave del aprendizaje incluyen:
✔ comprender la importancia de una fuerte presencia en línea para el turismo rural,
✔ aplicación de estrategias en línea y SEO para la visibilidad digital,
✔ uso de herramientas digitales y análisis para optimizar las campañas de marketing, y
✔ integración de prácticas sostenibles en el marketing digital.
Conocimientos
● Conozca las razones clave para el establecimiento de una sólida presencia en línea para las empresas de turismo rural.
● Comprender las estrategias de selección de canales de medios sociales.
● Conozca los principios clave para crear un sitio web atractivo.
● Conocer y elegir plataformas de comercio electrónico adecuadas.
Habilidades
● Ser capaz de utilizar la analítica para el seguimiento de la eficacia de una campaña de marketing.
● Cree contenidos en línea eficaces utilizando técnicas de narración y herramientas de optimización visual.
● Ser capaz de aplicar técnicas de optimización de motores de búsqueda para mejorar la visibilidad del sitio web.
Competencias
● Adoptar un enfoque sostenible del marketing digital y el comercio electrónico en el turismo rural.
● Desarrollar una mentalidad de marketing digital sostenible mediante la evaluación crítica del impacto medioambiental de la IA.
El curso LU Marketing Digital y Comercio Electrónico introduce conocimientos esenciales de marketing digital y comercio electrónico adaptados a las empresas de turismo rural. Los alumnos adquirirán experiencia práctica en el diseño y la ejecución de campañas digitales, utilizando las redes sociales, los sitios web y las plataformas de comercio electrónico para mejorar la visibilidad. La UG se centra en la optimización de contenidos para atraer eficazmente a diversos públicos, apoyando el crecimiento y el alcance del turismo rural.
Después de completar este LU, los alumnos serán capaces de:
Conocimientos
● Definir y explicar los principios del ecoturismo, el turismo de aventura, el agroturismo y el turismo cultural.
● Identificar los beneficios medioambientales y socioeconómicos del turismo sostenible.
● Comprender las mejores prácticas para minimizar la huella ecológica del turismo.
Habilidades
● Aplicar los principios de sostenibilidad a las actividades relacionadas con el turismo.
● Analizar el impacto del turismo en las comunidades locales y los ecosistemas naturales.
● Desarrollar estrategias para promover iniciativas turísticas respetuosas con el medio ambiente.
Competencias
● Defender prácticas de viaje responsables que beneficien tanto a los turistas como a las comunidades locales.
● Fomentar modelos empresariales éticos en las industrias turísticas.
● Promover la sensibilización y la educación sobre los principios del turismo sostenible.
Esta Unidad de Aprendizaje explora los principios y prácticas del turismo sostenible, centrándose en el ecoturismo, el turismo de aventura, el agroturismo y el turismo cultural. Examina cómo el turismo puede apoyar la conservación del medio ambiente, empoderar a las comunidades locales y proporcionar experiencias significativas a los viajeros. La unidad destaca los enfoques de viaje responsable que minimizan los impactos negativos a la vez que fomentan la concienciación, la educación y los beneficios socioeconómicos para las comunidades anfitrionas. Mediante una combinación de teoría y buenas prácticas, los alumnos comprenderán cómo integrar la sostenibilidad en diversos sectores turísticos.
Estudiando este LU los alumnos pueden desarrollar empresas turísticas sostenibles con responsabilidad medioambiental y cultural. La comprensión de los conceptos clave del ecoturismo, el turismo de aventura, el agroturismo, el turismo rural y el turismo cultural le permitirá ofrecer actividades que atraigan a los viajeros con conciencia ecológica y, al mismo tiempo, apoyar a las comunidades locales, el medio ambiente y contribuir a los esfuerzos de conservación.
Conocimientos
● Conocimiento en profundidad y perspectivas del nuevo y holístico enfoque del "turismo regenerativo".
● cómo las actividades empresariales desempeñan un papel clave en el replanteamiento del turismo
● ejemplos prácticos para subrayar la teoría
Habilidades
● Acceso y capacidad de aplicar herramientas de base para fomentar la sostenibilidad del turismo
● comprensión de "lo que salió mal" en el desarrollo turístico como punto de partida para repensar
Competencias
● distinguir entre turismo sostenible y regenerativo y argumentar a favor de cada enfoque
● sensibilización sobre los planteamientos del turismo terrenal
● Mejorar las actitudes y arrojar luz sobre el papel clave de la potenciación de las pequeñas iniciativas empresariales para fomentar la sostenibilidad del turismo rural y su obstáculo.
Esta unidad de aprendizaje le proporcionará los conocimientos y herramientas necesarios para replantearse el desarrollo del turismo y contribuir a un futuro más regenerativo.
Empezaremos explorando conceptos clave del turismo sostenible, responsable y regenerativo, centrándonos en su evolución, retos y potencial futuro. Aprenderá, por ejemplo, cómo surgió el turismo sostenible como respuesta al turismo de masas, sus limitaciones para impulsar un cambio real y las críticas a las que se enfrenta por permitir el lavado verde. Abordaremos el turismo regenerativo centrándonos en los valores individuales y los asuntos "terrenales". A través de ejemplos de buenas prácticas, como el proyecto NorReg en los países nórdicos, verá cómo pueden aplicarse estas ideas para crear impactos positivos y duraderos en las comunidades locales y el medio ambiente. Esta unidad de aprendizaje arrojará luz principalmente sobre el potencial sin explotar de los empresarios de turismo rural que desempeñan un papel protagonista en el paradigma del turismo regenerativo.
Conocimientos
● Definir el turismo rural y su base en las directrices de la UE y la OMT.
● Identificar los principales retos del turismo rural, como las limitaciones de infraestructuras, la estacionalidad y los problemas medioambientales.
● Explicar el papel del turismo rural en el crecimiento económico, la creación de empleo y la preservación cultural a escala local y de la UE.
● Conocer las políticas de la UE, los mecanismos de financiación y las tendencias de transformación digital que apoyan el turismo rural.
Habilidades
● Analizar las definiciones de turismo rural y los estudios de casos para evaluar las mejores prácticas y los retos.
● Desarrollar estrategias de desarrollo turístico sostenible en zonas rurales, teniendo en cuenta factores económicos, culturales y medioambientales.
● Participar en ejercicios de autoevaluación para valorar de forma crítica las iniciativas turísticas y proponer mejoras.
Competencias
● Apreciar la importancia de la participación de la comunidad en la planificación del turismo y la toma de decisiones.
● Desarrollar un enfoque innovador y adaptable para superar los retos del turismo rural.
● Abogar por políticas e iniciativas que apoyen un desarrollo del turismo rural responsable e integrador.